徐老师的语气,仿佛这是一件大好事！
虽然家里妈妈和哥哥的表现，也让林笑觉得这是一件大好事，但是被老师夸赞的感觉又不一样。
徐老师和数学高老师两个人轮流问林笑问题,问了一个又一个，然而有些问题的答案林笑也不知道。
老师问林笑是怎么进入奥数班的,林笑实话实话,她做了一套奥数卷子,考了94分，教研室的老师就让她以后来奥数班上课了。
老师继续问林笑，为什么能去教研室做奥赛卷子,林笑皱起小眉头,认真思考了片刻,说道：“我哥带我去的。”
徐老师和高老师还问了教研室的奥数班是什么样的,林笑也只能摇头：“我还没去上过课呢，这个周末第一次去上课。”
两个老师夸奖和鼓励了林笑一番,让林笑去教研室好好上课。高老师对林笑说道：“以后数学上有什么不会的问题,随时可以来问我。”
林笑走出老师办公室,高老师问徐老师：“是家长有关系？”
徐老师摇头：“可能考试机会是家长争取的吧，但是94分肯定是自己考的。教研室的奥赛班我们都知道,学生如果达不到要求是塞不进去的，就算塞进去也没用，上课根本跟不上。”
而林笑还是提前一年去上课，更不可能是靠着家长的关系塞进去的了。
高老师沉思着点头：“以前也没发现林笑数学多好啊……”高老师心中有几个数学好的学生,林笑并不在其中,是她不善于发掘学生的天赋吗？
“那林笑家长是怎么想到要带林笑去参加教研室的奥数考试的？”高老师非常好奇这一点。
“还提前了一年参加,说明家长肯定有信心。”
高老师和徐老师商量：“能不能找林笑的家长问一问？”她真的是太想知道了。
徐老师思考片刻：“那给林笑家长打个电话？”徐老师也很好奇,她也没有发现林笑的在数学上有天赋,她一直以为林笑更喜欢语文、更擅长语文呢。
林笑的作文一直写的不错，更难得的是，林笑一直保持着阅读的习惯。徐老师知道她每个月都订阅了杂志，还会校门口的书店买书，班里的图书角林笑也是利用率最高的学生之一。
“没想到林笑数学更好。”徐老师感慨道。
高老师笑着看向徐老师：“怎么，吃醋了？”突然从天而降这样一个三年级就进入教研室奥数班的学生，高老师自然十分惊喜。
她催促徐老师：“你今天就给林笑家里打电话吧？快点问清楚之后告诉我。”她真的太好奇了！
林笑回到教室里，同学们已经做完课间操了，刚回教室。陈冬青立刻问林笑：“徐老师叫你去办公室干嘛啊？”
王红豆和叶文茵也都站在林笑的座位旁边，担忧地看着她。
林笑让小伙伴们放心：“徐老师没有批评我。”
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